Aula 23/05

Na aula do dia 23/05 vimos que para Skinner toda criança quando nasce tem potencial para aprender alguma coisa, mas que o conhecimento não nasce necessariamente com ela. Cabe ao educador procurar formas para facilitar a aprendizagem, se o professor é visto como alguém que ensina de boa forma logo terá uma resposta positiva de seus alunos, eles aprenderão e terão interesse de aprender mais. É da competência do professor avaliar se o aluno aprendeu e não o que ele ensinou, por isso é importante a programação do ensino onde se deve traçar objetivos, analisar o que o aluno não sabe, organizar a sequência de ensino numa progressão, para que todas as dificuldades sejam resolvidas e que o aluno aprenda com clareza e não fique nenhuma dúvida.  Por isso quanto maior for a capacidade do educador, mais forte será o desenvolvimento. Segundo Skinner é possível ensinar um aluno a estudar sozinho sem intervenção direta do professor, com um material de apoio elaborado e bem organizado para que o que foi visto seja lembrado e que ele seja capaz de controlar o próprio comportamento de aprender.